COMPUTERSPILLENDE BØRN ER AKTIVE OG MERE SOCIALE END ANDRE BØRN

                                                                                                  Download i Wordformat

Ny norsk undersøgelse:

Norsk undersøgelse viser, at børns brug af computerspil harmonerer fint med aktiviteter som venner, familie, sport eller bøger. Multimedieforeningen opfordrer forældre til at spille med

Rapporten ”En digital barndom?”, som er udarbejdet af Norsk institut for forskning om Oppvekst, Velferd og Aldring, viser at børn, der spiller computerspil, bruger lige så meget krudt på udendørs og indendørs leg, læsning og sport som deres jævnaldrende. Faktisk er de computerspillende børn mere aktive i sociale relationer end kammeraterne. Rapporten konkluderer at:

”I den grad barn er aktive teknologibrukere, tenderer de mot å være aktive barn også på andre arenaer. Det er små, men positive sammenhenger mellom spillbruk spesielt og andre sosiale aktiviteter. Oppsummerende er det ingen negative sammenhenger mellom det å bruke nye medieteknologier og andre fritidsaktiviteter. Aktiv bruk av nye medier fortrenger altså ikke andre aktiviteter.”

Multimedieforeningen: Spil sammen med børnene
Rapporten fortæller også, at hele 9 ud af 10 forældre sætter sig ind i spillenes indhold, men også at næsten halvdelen af alle forældre aldrig spiller computerspil med deres børn.

”Computerspil er en oplagt mulighed for forældrene til at få indsigt i børnenes aktiviteter og interesser. Derfor opfordrer vi forældre til at tage aktivt del i børns brug af computerspil,” fortæller Claus Due, der er formand for Multimedieforeningen, som sidste år lancerede hjemmesiden www.spilpolitik.dk, der bl.a. indeholder gode råd til forældre om børn, unge og computerspil.

Medierådet: Positivt element i børns legekultur
Konklusionerne i den norske undersøgelse er i tråd med danske Medierådet for Børn og Unge, der i en rapport fra marts 2004 konkluderer:

”Det er Medierådet for Børn og Unges opfattelse, at computerspil overvejende skal ses som et positivt element i børn og unges legekultur, eftersom denne interviewundersøgelse og andre undersøgelser viser, at computerspil er sjovt, underholdende, kompetencegivende og socialt foranledigende for børn og unge.”

Rapporten ”En digital barndom?” er baseret på en spørgeskemaundersøgelse blandt 1.112 børn (7-12 år) i Norge, og er udarbejdet af Norsk institut for forskning om Oppvekst, Velferd og Aldring, som er en institution under Uddannelses- og forskningsdepartementet.

Læs mere på www.sintef.no/digitalbarndom  www.medieraadet.dk  www.spilpolitik.dk

Yderligere oplysninger: Claus Due, formand, cdue@ea.com, tlf.: 4528 7001, mobil: 2033 3340